https://www.psicoterapiarelacional.es RSS feeds for Psicoterapia Relacional 60 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/1154/Cronica-de-la-XXI-Conferencia-Internacional-de-la-IARPP-en-Atenas-Grecia-Junio-19-22-del-2025-Compilada-por-Ignacio-Blasco#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=1154 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=1154&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/1154/Cronica-de-la-XXI-Conferencia-Internacional-de-la-IARPP-en-Atenas-Grecia-Junio-19-22-del-2025-Compilada-por-Ignacio-Blasco Crónica de la XXI Conferencia Internacional de la IARPP en Atenas (Grecia) Junio 19-22 del 2025 Compilada por Ignacio Blasco admin Mon, 24 Nov 2025 18:45:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:1154 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/1145/Modelos-Jerarquicos-y-su-implicacion-en-el-desarrollo-de-una-terceridad-generativa-Claudia-Morillo-Cury#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=1145 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=1145&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/1145/Modelos-Jerarquicos-y-su-implicacion-en-el-desarrollo-de-una-terceridad-generativa-Claudia-Morillo-Cury La supervisión psicoanalítica está atravesada por tensiones entre poder y vulnerabilidad que impactan la construcción de la identidad profesional. Desde la noción de terceridad de Jessica Benjamin y el espacio potencial de D. W. Winnicott, propongo pensar la supervisión como un ámbito dialógico donde la autoridad sostiene sin subyugar y la vulnerabilidad deviene condición del aprendizaje. Integro viñetas clínicas que muestran cómo la autoridad puede oscilar entre la prescripción y la facilitación del pensamiento, y cómo el uso de preguntas abiertas promueve autonomía y reflexividad. Incorporo la noción de ciudadanía relacional de Andrew Samuels para situar la supervisión en un marco institucional y político más amplio, en el que las jerarquías y el género configuran la legitimación de las voces. Sostengo que un encuadre que combine claridad, límites y apertura a la diferencia favorece un ‘espacio potencial’ de experimentación identitaria, reduce ansiedades narcisistas y habilita prácticas clínicas más flexibles. Concluyo que la supervisión puede funcionar como laboratorio de terceridad, capaz de transformar vínculos jerárquicos en experiencias de reconocimiento mutuo. admin Mon, 24 Nov 2025 18:15:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:1145